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Alpha-Wellen - Lebensabschnitt beim Schuleintritt

Category: Kindererziehung

Als Schulkindalter deklariert man den Lebensabschnitt inmitten Schuleintritt und Anbruch der somatischen Reife (Präpubertät). Man nenntdiese Zeit 'Schulkindalter', da die Bildungsanstalt nun einen essenziellen Einfluß auf die Weiterentwicklung des Kindes hat.

Der Familienverband ist wohl auch von großer Maßgeblichkeit, sonstige wesentliche Verwirklichung vollzieht sich freilich im sozialen Bereich der Schule (untergeordneter Integrationsprozess).

Negative Auswirkung und Inkonsequenz

Category: Kindererziehung

Mit fünf Jahren können Kinder ihre Wirkmächtigkeit im Allgemeinen recht vorurteilsfrei bewerten, wenn auch die Leistungsbereitschaft von Kind zu Kind außerordentlich verschieden ist.

Spiel und prägnantes Verhalten bei Kleinkindern

Category: Kindererziehung

Spiel und unbeschwertes Tun ist prägnantes Verhalten des kleinen Individuums. Es lernt dadurch, sich in seiner Umgebung zu verständigen, mit Stoffen und Gegenständen umzugehen, eigene Vorstellungen werkbewerkstelligend zu verwirklichen und subjektiv Erlebtes umzuwandeln.

Zum Auftakt ist das Spiel völlig zweckfrei, schrittweise werden jedoch ständig prägnanter bestimmte Ziele angezielt.

Autonome Motivationen

Category: Kindererziehung

Reize entstehen im Spannungsfeld von Bedürfnissen. Sie steuern menschliches Verhalten auf einen anvisierten Soll-Zustand hin. Es gibt autonome und heteronome

Grundlagen-Reifung durch Selbststeuerung

Category: Kindererziehung

Die Fortentwicklung der Persönlichkeit ist ein eingliedernder Ablauf, das bedeutet: die daran involvierten Kriterien stehen in enger reziproker Verbindung. Im einzelnen Leben können die